• מאת
    דיון
  • #5356 הגב
    אלינור
    אורח

    בני בן 6 ותשעה חודשים, עלה השנה בשעה טובה לכיתה א'. המורה מספרת שכאשר מבקשת להוציא דברים מהתיק הוא אינו עושה זאת, לעיתים מדברת אליו מספר פעמים ואינו מגיב, סיפרה שאינה יודעת, אם אינו שומע או אינו מאוכז. כאשר מוציא חפצים עושה מה שנדרש ממנו ומבחינת תפקוד הוא נבון מבין ויודע לבצע הכל היטב.
    אתמול בבית בעלי הרגיש תופה דומה הוא ניסה לשוחח עימו ופנה אליו מספר פעמים כאשר בשלב מסוים ככל הנראה הרים את קולו ואז בני נבהל ובכה.
    האם יש כאן קושי שקשור לקשב וריכוז? הייתי מתארת את בני כילד מעט "היפרי" כאשר זה קורה בעיקר בגלים יש לו גם זמנים ארוכים שוידע לשבת והתרכז.
    במידה ואתה סבור שמדובר בצורך לאבחן נושא קשב וריכוז, ברצוני לציין שלא היינו רוצים להתחיל טיפול תרופתי, כך שהאן יש טעם לאבחן בכלל או לנסות לטפל בצורה אחרת?

    תודה רבה רבה רבה ושבת שלום

מוצגות 1 תגובות (מתוך 1 סה״כ)
  • מאת
    תגובות
  • #5360 הגב
    חיים עמית
    מנהל בפורום

    שלום אלינור,
    האם הבחנתם עד היום בקשיי שמיעה, שאינם קשורים ללמידה? מה היה חוות דעת הגננת בגן חובה? האם היא ציינה קשיים מסויימים?
    באופן עקרוני בוודאי שיש טעם לעשות אבחון בנושא קשב וריכוז, גם אם אין כוונה לתת טיפול תרופתי. הידיעה תוביל לדרכי פעולה ספיציפיות, בבית ובבית הספר.
    בברכה,
    חיים עמית

מוצגות 1 תגובות (מתוך 1 סה״כ)
מענה ל־כיתה א'
פרטים:





<a href="" title="" rel="" target=""> <blockquote cite=""> <code> <pre class=""> <em> <strong> <del datetime="" cite=""> <ins datetime="" cite=""> <ul> <ol start=""> <li> <img src="" border="" alt="" height="" width="">

PHP Code Snippets Powered By : XYZScripts.com
דילוג לתוכן