תמיכת מערכת החינוך בהתמודדות ילדים והורים במשפחות פרק ב' בחיים

נכתב על ידי חיים עמית

פסיכולוג חינוכי, מטפל משפחתי מוסמך ויועץ ארגוני.

מהם הקשיים הרגשיים העיקריים האופייניים לילדים החיים במשפחות מורכבות אלה, וכיצד אפשר לעזור להם במערכת החינוך? בכך תעסוק הרצאה מרתקת וייחודית זאת, המבוססת על ניסיונו האישי והמקצועי של המרצה.

הרצאה מיוחדת, המבוססת על ניסיונו האישי והמקצועי של המרצה, ומיועדת לאנשי מקצוע –  גננות, מורות, יועצות – בתחום החינוך.

בשנים האחרונות עלה בצורה דרמטית מספרם של ילדים הגדלים במשפחות שהם בפרק ב' ואף בפרק ג' בחיים. מהם הקשיים הרגשיים העיקריים האופייניים לילדים החיים במשפחות מורכבות אלה? כיצד יכולים אנשי החינוך – גננות, מורות, יועצות – לעזור לילדים ולהורים בהתמודדות עם האתגרים הרגשיים בפניהם הם ניצבים?

אורך ההרצאה כשעה-שעה וחצי, והיא כוללת מצגת, ובה משולבים קטעי וידיאו להמחשה (נא להכין מקרן, מסך וחיבור רמקול למחשב נייד). ההרצאה אינה מוגבלת מבחינת מספר המשתתפים.

יש אפשרות לקיים את ההרצאה במתכונת של סדנה של מספר שעות למספר משתתפים מוגבל.

אהבת? מוזמן לשתף

שיתוף ב facebook
שיתוף ב linkedin
שיתוף ב twitter
שיתוף ב email
שיתוף ב whatsapp

כתיבת תגובה

האימייל לא יוצג באתר. שדות החובה מסומנים *

רוצים לקרוא עוד?

לקבלת טיפים ומידע בנושאי משפחה, חינוך, קהילה וארגונים השאירו פרטים:

מאמרים נוספים שיכולים לעניין אותך:

מנהיגות נוכחת בארגונים – סדנה

בארגונים מודרניים מנהלים נדרשים להיות מנהיגים, כאלה שמובילים אנשים להשגת משימות לא על ידי סמכות פורמאלית אלא באמצעות מקורות כוח אישיים. בסדנה מרתקת זאת ילמד באופן מעשי ויסודי סגנון מנהיגות הנקרא "מנהיגות נוכחת", בהיותו מאוזן ומאזן בין החלקים ה"קשים" של מנהיגות לבין החלקים ה"רכים" שלה. 

עוד באתר מנהיגות בחיים: