סמכות דיאלוגית לפיתוח השפעה חינוכית

נכתב על ידי חיים עמית

פסיכולוג חינוכי, מטפל משפחתי מוסמך ויועץ ארגוני.

בהרצאה יישומית זו למורים תוצג מיומנות חדשה-ישנה, סמכות דיאלוגית, המבוססת על שילוב בו זמני של התנהגות סמכותית של המורה יחד עם דיאלוג בין אישי שלו עם תלמידים.

הרצאה מרתקת המיועדת לאנשי חינוך: מנהלים, מורים, יועצים, מדריכים.

סמכות דיאלוגית הינה גישה חינוכית שמרחיבה ומעצימה את יכולת ההשפעה של המורה. זוהי התנהגות מכוונת מצד המורה, הקובעת את החוקים ואת כללי ההתנהגות בבית הספר ותוך כדי כך יוזמת ומאפשרת דו-שיח שוויוני עם התלמיד.

בהרצאה תתואר גישת הסמכות הדיאלוגית ומקורותיה, יוסברו תועלותיה להתמודדות עם מגוון בעיות ונושאים חינוכיים. יינתנו 'טיפים', רעיונות מעשיים, לשימוש יעיל במיומנות זו.

אורך ההרצאה כשעה-שעה וחצי, היא כוללת מצגת ובה קטעי וידיאו להמחשה (נא להכין מקרן, מסך וחיבור רמקול למחשב נייד). ההרצאה אינה מוגבלת מבחינת מספר המשתתפים.

אהבת? מוזמן לשתף

רוצים לקרוא עוד?

לקבלת טיפים ומידע בנושאי משפחה, חינוך, קהילה וארגונים השאירו פרטים:

מאמרים נוספים שיכולים לעניין אותך:

מורים כמנהיגים – להיות מורה משפיע

הרצאה חוויתית בנושא המרכזי המעסיק כיום מורים: כיצד להצליח להשפיע על תלמידים בכל הגילאים. מורים מרגישים חוסר אונים כתוצאה מערעור סמכותם בעיני התלמידים והוריהם. דווקא הידיעה שהם מהווים, אם ירצו ואם לאו, דמות מנהיגותית עבור תלמידיהם, יכולה לעזור למורים להיחלץ מתחושת חוסר האונים וההישרדות.  בהרצאה תוצג תפישה מעשית של דרכי השפעה חינוכיות, המשלבת מחויבות לערכים ומטרות יחד עם מיומנויות השפעה אישיות. 

מנהיגות הצוות החינוכי בעבודה עם הורים

בבסיס ההרצאה למורים מונחת ההנחה ששותפות חינוכית בין מורים לבין הורים הכרחית כיום לחיזוק מנהיגותם של מורים ושל הורים בחיי הילד. בהרצאה יוצג בקצרה מודל המנהיגות החינוכית, תתוארנה רמות השותפות החינוכית והתנאים לה, ולבסוף יוצגו השלכות מעשיות לשותפות חינוכית בין מורים לבין הורים, בהתאם למיומנויות המנהיגות החינוכית.

עוד באתר מנהיגות בחיים:

דילוג לתוכן