סמכות דיאלוגית לפיתוח השפעה חינוכית

נכתב על ידי חיים עמית

פסיכולוג חינוכי, מטפל משפחתי מוסמך ויועץ ארגוני.

בהרצאה יישומית זו למורים תוצג מיומנות חדשה-ישנה, סמכות דיאלוגית, המבוססת על שילוב בו זמני של התנהגות סמכותית של המורה יחד עם דיאלוג בין אישי שלו עם תלמידים.

הרצאה מרתקת המיועדת לאנשי חינוך: מנהלים, מורים, יועצים, מדריכים.

סמכות דיאלוגית הינה גישה חינוכית שמרחיבה ומעצימה את יכולת ההשפעה של המורה. זוהי התנהגות מכוונת מצד המורה, הקובעת את החוקים ואת כללי ההתנהגות בבית הספר ותוך כדי כך יוזמת ומאפשרת דו-שיח שוויוני עם התלמיד.

בהרצאה תתואר גישת הסמכות הדיאלוגית ומקורותיה, יוסברו תועלותיה להתמודדות עם מגוון בעיות ונושאים חינוכיים. יינתנו 'טיפים', רעיונות מעשיים, לשימוש יעיל במיומנות זו.

אורך ההרצאה כשעה-שעה וחצי, היא כוללת מצגת ובה קטעי וידיאו להמחשה (נא להכין מקרן, מסך וחיבור רמקול למחשב נייד). ההרצאה אינה מוגבלת מבחינת מספר המשתתפים.

אהבת? מוזמן לשתף

שיתוף ב facebook
שיתוף ב linkedin
שיתוף ב twitter
שיתוף ב email
שיתוף ב whatsapp

רוצים לקרוא עוד?

לקבלת טיפים ומידע בנושאי משפחה, חינוך, קהילה וארגונים השאירו פרטים:

מאמרים נוספים שיכולים לעניין אותך:

מנהיגות נוכחת בארגונים – סדנה

בארגונים מודרניים מנהלים נדרשים להיות מנהיגים, כאלה שמובילים אנשים להשגת משימות לא על ידי סמכות פורמאלית אלא באמצעות מקורות כוח אישיים. בסדנה מרתקת זאת ילמד באופן מעשי ויסודי סגנון מנהיגות הנקרא "מנהיגות נוכחת", בהיותו מאוזן ומאזן בין החלקים ה"קשים" של מנהיגות לבין החלקים ה"רכים" שלה. 

עוד באתר מנהיגות בחיים: